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新思维学校名师团队介绍

时间:2021-10-19 19:28:02 来源:可以赌足球的app 点击:

本文摘要:李洪东 教授课程:语文 教学概述:任教经历:省青年骨干教师、省数学理事会理事、市新课程改革小组成员,曾获得省小学数学青年教师赛课一等奖、省小学数学优质课展出一等奖,专门从事小学数学教学及管理工作十五年。 教学特色:课堂教学幽默生动、充满著激情,高度重视引导学生取得较好的自学习惯和缜密的自学品质,侧重对学生思维能力的培育;擅长于深挖学生自学的内在动力,根据必须对学生展开心理纾缓,协助学生塑造成身体健康的心理品质,建构人与自然的三方互动关系,让学生保持良好的自学状态,大大提高。

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李洪东  教授课程:语文  教学概述:任教经历:省青年骨干教师、省数学理事会理事、市新课程改革小组成员,曾获得省小学数学青年教师赛课一等奖、省小学数学优质课展出一等奖,专门从事小学数学教学及管理工作十五年。  教学特色:课堂教学幽默生动、充满著激情,高度重视引导学生取得较好的自学习惯和缜密的自学品质,侧重对学生思维能力的培育;擅长于深挖学生自学的内在动力,根据必须对学生展开心理纾缓,协助学生塑造成身体健康的心理品质,建构人与自然的三方互动关系,让学生保持良好的自学状态,大大提高。  教学成果:自2008年以来,所教学生获得奥赛、华赛一等奖的有48人左右,获得二、三等奖的有130人左右;从2010年至今,历年小升初择校考试中,毕业成外、实外等重点中学的学生超过85%以上。  廖桂莲  教授课程:幸福奥数数学  教师荣誉:中国奥数教育一级教练、四川省优秀教师、成都市数学学科带头人、八大名校小升初命题组成员、全国三算数教学优秀教师、成都市教育专家  教学概述:教学激情新华,生动有趣,但又十分缜密,不会细心仔细观察每一个孩子的神态,理解每一个孩子的情况,评估孩子们的学习效果,协助孩子们堂堂破关。

  侧重潜移默化地重塑孩子们的自学品质、自学心理模式以及自学不道德模式,善于通过希望、赞不绝口、奖励及必要“小制裁”等方法协助自控力较低、注意力不易集中的孩子将精力集中于到自学上来,取得自学的热情,培育较好的习惯。  推崇教学的伸延发展,不仅当堂测验当日锻炼,及时协助孩子解决问题,还长年利用个人的休息时间,通过网络沙龙、网络课堂等途径答案家长和孩子们的疑惑,为家长们获取儿童心理及教育领域的精细咨询,让孩子们取得更加多个性提高的机会。  不只探讨于孩子们的数学成绩和能力,还推崇孩子们的综合发展,希望孩子们懂语文和英语,并与语文、英语老师,协助孩子们奠定较好的自学基础,使孩子们在转入初中后能平衡发展。

  教学特色:对儿童心理理解明了,课堂生动风趣,让学生在熟知的情景和感觉的情绪中掌控科学知识,培育自学兴趣,增进数学思维的构成。  教学成果:1994年以来,她培育的学生获得奥赛、华赛一等奖的有328人左右,获得二、三等奖的有750人左右;2002年至今,历年小升初考试中获得双特等奖学金、一等奖学金的有39人,获得二、三等奖学金的有162人;每年毕业她的奖学金冲刺班的学生都 毕业一类名校。2011年英国伦敦世界奥林匹克数学竞赛,中国代表队获得12金、6银,成都市6名学生参赛,3人摘取硕大,3人“榜眼”,其中5人都是廖桂莲老师的学生。从2004年以来多次被四川电视台、成都电视台、成都电台、各大报纸等媒体采访和报导,每一年都会以教育专家、名师嘉宾的身份应邀参予各媒体的教育类栏目。

  姚建军  教授课程:小学,幸福奥数数学  教师荣誉:小学奥数金牌教师、奥数一级教练员、新思维学校幸福奥数教研组组组长、《幸福奥数》主编、全国华罗庚金杯赛杰出教练员、希望杯全国数学竞赛杰出辅导员、全国奥林匹克数学竞赛杰出指导老师,专门从事小学奥数教研工作超强10年,对小学奥数知识点做到精确,带上了多届小升初毕业班并参予小升初考试命题和试卷工作,构成了特有的考点教学法。  名师格言:培育人,就是培育他取得未来,取得美好前景的道路。  教学概述:小学奥数金牌教师、奥数一级教练员、新思维学校幸福奥数教研组组组长、《幸福奥数》主编、全国华罗庚金杯赛杰出教练员、希望杯全国数学竞赛杰出辅导员、全国奥林匹克数学竞赛杰出指导老师,专门从事小学奥数教研工作超强10年,对小学奥数知识点做到精确,带上了多届小升初毕业班并参予小升初考试命题和试卷工作,构成了特有的考点教学法。  教学特色:以“兴趣+热情+刻苦+方法=自学能力”为指导,充份挖出每位学生自学数学的创造力;课堂气氛活跃,侧重教与学的对话、教师和学生的对话、教师和家长的对话,大力培育学生的自学兴趣和良好习惯;用心教学,缜密育人,让家长安心,确实让学生输掉在起跑线。

  教学成果:所带小升初班级80%以上的学生成功降入重点中学;所带竞赛班90%的学生在华赛和奥赛中得奖。近年,所教叶仕文、骆又铭、云霄、周连浩、刘逸飞等同学取得华奥赛双一等奖,转入成外、实外、四、七、九等名校的实验班并取得奖学金;刘沛然、邓昕蕾、黄鑫瑞、杨浩、黄梦琪等一大批同学在小升初考试中获得上佳成绩,被成外、实外等名校入学。  熊清华  教授课程:初中,L3数学数学  教师荣誉:2010、2011、2012、2013年取得新思维“优秀教师”  名师格言:让孩子们在幸福中自学科学知识,在艰难中寻找方法,在提升中享用幸福。

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  教学概述:市优秀教师、新思维L3数学团队初中组组长、新思维L3数学团队专题主研人、《L3初中数学》教材主编,专门从事初中数学教学工作多年,对初中数学教材和成都市初中数学考纲有了解的研究,精确做到中考考点、热点。  教学特色:教学风趣诙谐,富裕激情,介绍精辟,深入浅出;推崇对学生思维方式的训练、自学能力和情商及逆境商的培育;擅于希望学生,通过内化学生心灵,彻底解决问题学生的数学问题;经常放课余时间为学生免费辅导,让学生变革,确实爱上数学并对自身的自学能力充满著热情。  教学成果:在教数年,有500多名学生降入理想高中,其中有200多人就读于四、七、九、成外、实外等重点高中;历年中考中有30多名学生的数学成绩为评分;让很多学习成绩不理想、去找将近自学方法、长年被自学后遗症的学生录出有高分,寻找自学的热情。

曾多次让一个离中考只有2个月的学生,在短期自学后数学成绩从40多分提升到105分,从而成功升上一所国家重点高中。近两年所带冯涛、冯琳、付成杰、张雨霞、白桂芝等数十位学生以出色的成绩升到本部学校,其中付成杰、张歌珂、冯佳韵等同学还取得了优秀学生奖学金。2014年春季班所带学生有15人在半期考试中名列班级或年级前三,其中徐嘉琦、钟镇阳等多人数学成绩为评分。

  肖光洲  教授课程:初中,L3数学数学  教师荣誉:中学一级教师  教学概述:在教十年,为中学一级教师、初中数学备课组宽、省级青年骨干教师、市级新课程优质课大赛一等奖获得者、报社特邀中考评论员、新思维“L3数学团队”核心成员及教材主创者之一,2007年编辑出版《教苑新的视窗》课改启示录。  教学特色:录的无以谈,谈的必修;考点题型模式化,方法技巧实用化,简单问题形式化,非常简单问题机械化;课堂精彩诙谐,将学生引进幸福的数学殿堂,侧重唤起兴趣、优化习惯、点拨方法、研发创造力,让学生四次课就能寻找顺利的感觉,享用自学数学的体验。实在数学枯燥无味的学生,在他的课堂上马上充满活力;对学数学束手无策的学生,在他的教导下化腐朽为神奇。

  教学成果:记下5届毕业班,曾建构1个班3名学生中考数学成绩为评分的佳绩。2014年春季所带学生半期考试名列年级或班级 的有19名,名列班级第二的有9名,年级名列提高多达100名的有5名,周佳阳、杨嘉馨、陈勇、皮宁澜等多名学生以年级或班级 的成绩顺利升到。


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